Samarbeid og teamarbeid er to svært positive verdier for utviklingen av de minste. Men hvordan jobbe med dem utover skolen?
I denne artikkelen foreslår vi 12 samarbeidsspill for barn (for å forbedre teamarbeid), som lar deg forbedre disse egenskapene i din barn eller studenter.
12 samarbeidsspill for barn for å oppmuntre til teamarbeid
Samarbeid innebærer at, med handling og innsats fra flere personer, oppnås samme resultat. Dermed har dette mye med teamarbeid å gjøre.
Disse to aspektene er begge verdier som er viktige å overføre til barn. Hvordan gjøre det? For eksempel gjennom lek, et veldig kraftig verktøy i utdanning.
Det er av alle disse grunnene at vi i denne artikkelen gir deg 12 samarbeidsspill for barn for å forbedre og jobbe med teamarbeid, av forskjellig type og vanskelighetsgrad. La oss møte dem neste gang.
en. Flytt jordkloden
Dette spillet består av å flytte en ballong parvis gjennom en forhåndsetablert rute (med tydelig opprinnelse og slutt). Kravet til spillet, og samtidig dets nåde, er at ingen medlemmer av paret kan berøre ballongen med hendene, bare gjennom de andre delene av kroppen.
Dette krever stor fysisk kontakt mellom deltakerne, og godt teamarbeid. Hvis ballongen faller, må du gå tilbake til startstreken. Paret som først kommer i mål vinner.
2. Sack-race
Et annet av samarbeidsspillene for barn, også ganske fysiske, er sekkeløpet. Dette kan gjøres individuelt eller i par, ideelt for å forbedre teamarbeid.
I dette tilfellet binder parene anklene sammen og legger seg i en sekk. Det er et norm alt løp, men i poser; Målet med spillet vil være å komme i mål så snart som mulig, og unngå å falle.
3. Den menneskelige kjeden
Dette enkle spillet er også veldig gøy. Start med å "stoppe" en; det handler om å gå etter andre. Når en blir tatt, slutter den seg til den som stopper den, slik at kjedet øker til ingen blir alene. Det er et spill som krever teamarbeid og koordinering, fordi alle «går sammen».
4. Drep-kaniner
Et annet av samarbeidsspillene for barn er kanindreperen, også k alt «føtter sammen». Det spilles med en ball, og spillet består av følgende: en i gruppen kaster en ball i luften og sier navnet på en annen spiller.
Den spilleren må fange ballen, og de andre vil stikke av. Akkurat i det øyeblikket startspilleren har ballen, vil han rope: «Føttene av!», og de andre må stoppe.
Spilleren med ballen kan ta tre skritt til hver side; vil kaste ballen mot noen for å fange den. I tilfelle den treffer, "dør" denne spilleren; Hvis spilleren derimot fanger ballen, "dør" den som kastet den og den andre "stopper" den. Spillere som "dør" vil sitte på bakken, og må vente på at noen skal redde dem ved å hogge hånden deres.
5. Søk etter ord
Følgende spill er ikke så fysisk som de forrige.I dette tilfellet er materialet som trengs litt papir og noen blyanter. Målet med spillet vil være å finne det største antallet ord. Lag på 3 eller 4 spillere vil bli dannet (ideelt sett bør det være minst 2 lag), som vil bli plassert i en gruppe rundt et ark.
Læreren eller personen som leder spillet vil si et ord med minst 9 bokstaver (for eksempel "flaggermus", som har 10), og målet vil være at lagene skal utgjøre like mange ord som mulig med de rotete bokstavene. De vil få tid, for eksempel 3 minutter. Laget som klarer å score flest ord vinner.
6. 3 slag
Dette fysiske samarbeidsspillet krever minimum 6 spillere. Det lages grupper på 3, som må plasseres mellom dem slik at ryggen berører hverandre og armene flettes sammen. De vil ikke kunne skilles. Det er et løp, og målet med spillet vil være å komme i mål så snart som mulig.
7. Passord
Følgende ideen om samarbeidsspill er mer intellektuell. Det handler om å spille klassikeren «Pasapalabra», som består av: det er et spørsmål for hver bokstav i alfabetet; hvert svar begynner med den tilsvarende bokstaven, for eksempel; "med V, dyr som gir melk=ku", og så videre med alle bokstavene.
Lag på 3 eller 4 spillere vil bli dannet (avhengig av tot alt antall spillere) og laget som svarer på flest spørsmål vil vinne. Spørsmålet vil bli sagt høyt, og når teamet tror de vet svaret, vil gruppelederen rekke opp hånden (eller annen lignende gest) for å svare.
8. Spill med stoler i par
En variant av det klassiske spillet med stoler. Husk at i stolspillet plasseres like mange stoler i en sirkel som det er deltakere i spillet, minus én (det vil si at hvis det er 8 deltakere, plasseres 7 stoler).
En sang spilles mens alle snurrer på stolene sine. Noen vil stoppe sangen, og spillerne må sette seg på en av stolene, så raskt som mulig. Det vil alltid være en spiller som går tom, som vil bli eliminert.
I varianten av spillet i par er det det samme, men denne gangen vil det dannes par som alltid må sitte sammen (den ene oppå den andre); Hvis en av de to medlemmene av paret ikke klarer å sette seg ned, taper de begge. Dette vil muliggjøre teamarbeid.
9. Fallskjermen
Et annet av samarbeidsspillene for barn. I dette tilfellet snakker vi om fallskjermen, et veldig morsomt spill hvor de minste vil ha det flott. Til dette trenger du en stor fallskjerm, eller en stor klut.
Hver deltaker (ideelt sett bør det være minst 6), vil ta stoffet eller fallskjermen fra en bestemt side eller et bestemt punkt.I midten av stoffet legger vi en ball. Målet med spillet vil være å holde ballen så lenge som mulig, uten at den faller, ved å flytte den fra side til side.
10. Maskeradeballet
Et veldig morsomt spill, der det viktigste er å gjenkjenne den andre uten å se den! Det er ideelt utført på et dansegulv eller i et stort område. Par vil bli dannet for å dekke øynene med et lommetørkle.
Den som dynamiserer spillet vil tilby en rekke premisser å følge: ta "X"-trinn i "X"-siden, forover, bakover... slik at parene sprer seg og skiller seg fra hverandre. Når tilretteleggeren kunngjør, vil spillet begynne, og parene må finne hverandre ved berøring.
elleve. Tau
Neste samarbeidslek for barn er tau. To lag dannes med samme antall medlemmer (ideelt sett bør gruppene være balansert i forhold til vekt og styrke).
De to lagene står langs et tau, som de holder med hendene. Hvert lag i den ene enden, og i midten av tauet, et skilt på bakken. Målet er å flytte det andre laget forbi midtlinjen, gjennom styrke og koordinasjon; Det første laget som gjør det vinner.
12. Lommetørkleet i par
Det siste av samarbeidsspillene for barn som vi foreslår er lommetørkleet i par. Nok en klassiker; I lommetørklespillet får hver spiller et nummer. I denne varianten som vi introduserer for å jobbe med samarbeid, har hvert par et unikt nummer.
To sider dannes, på hver side av banen (hver side vil ha de samme tildelte numrene), og en person står i midten og holder et lommetørkle. Parene er bundet til hverandre ved anklene.
Personen i sentrum vil rope et tall, for eksempel «3!», og par nummer 3 fra hver side vil løpe så godt de kan for å hente lommetørkleet. Paret som klarer å fange lommetørkleet og gå tilbake til startposisjonen uten å bli tatt av det andre paret vinner.