Dunning-Kruger-effekt: Hvorfor tror idioter at de er smarte?

Det er veldig vanlig at vi har en tendens til å klassifisere evnene våre litt over eller under det de egentlig er. For eksempel er det å ha smidighet på et eller annet intellektuelt område, men ikke gi det den betydningen det fortjener å bli anerkjent eller brukt som en fremtidig livsstil, noe ganske vanlig hos mange mennesker. Selv om det kan skje i motsatt tilfelle, det vil si forstørre ferdighetene på en slik måte at det er mulig å falle inn i konstante problemer ved ikke å vite hvordan man skal møte ting på riktig måte og ikke bli klar over våre reelle evner til å løse et spesifikt problem.

Som vi allerede har nevnt, er dette veldig vanlig, noen ganger av skam og andre ganger av forfengelighet. På grunn av denne skjevheten kan vi gå glipp av lønnsomme muligheter eller holde på en anger som senere blir en verdifull lærdom. Men hva skjer når disse feilene skjer oftere enn norm alt?

Det finnes mennesker som av en eller annen grunn anser sine egne evner som så fascinerende at de har en tendens til å overdrive dem overdrevent, når de kanskje ikke engang har de nødvendige evnene eller den fulle utviklingen av dem, de gjør det ganske enkelt for å fange oppmerksomhet og imponere andre uten å vurdere de negative konsekvensene av dette.

Mest bemerkelsesverdig er dette faktisk en psykologisk effekt k alt Dunning-Kruger-effekten, og hvis du vil lære mer om dette fenomenet , så ikke gå glipp av følgende artikkel hvor du vil vite alt du trenger for å gjenkjenne den.

Hva er Dunning-Kruger-effekten?

Hva konkret handler denne psykologiske effekten om? Vel, det er basert på en kognitiv skjevhet der oppfatningen av nivået av personlige evner som man besitter endres. Så de er forstørret og overdrevet, og stemmer veldig lite overens med virkeligheten. Problemet er at personen egentlig ikke har det erfaringsnivået de hevder å ha, men deres falske selvtillit kommer fra en illusjon av overlegenhet, derfor prøver de å fremstå som svært intelligente vesener over resten.

Denne effekten forekommer imidlertid også på den motsatte polen, det vil si at personer som har store evner i et område, som er raske til å løse problemer, eller som har et høyt intelligensnivå, avviser sine evner eller ikke anser dem som gode nok, til det punktet at de undervurderer seg selv. Følgelig har de en tendens til å være mennesker med usikkerhetsproblemer og som ikke føler behov for å skille seg ut.

I denne siste gruppen, la oss si at til tross for at de er intelligente, har de en tendens til å tro at evnene deres deles av mange andre mennesker, så de anser seg ikke for å være mye over gjennomsnittet. Til tross for at de skiller seg ut, anses de som middelmådige.

Opprinnelsen til denne effekten

Denne effekten ble tatt opp i psykologiens verden på midten av 90-tallet takket være sosialpsykologiprofessorene Justin Kruger og David Dunning, som ved å gjøre en serie tester og oppdaget at de mer uvitende en person var angående et emne, jo flere unnskyldninger gir de for å skape inntrykk av at de har høy intelligens om emnet eller viser andre evner som de kan skryte av, men ikke kan bevise.

Men hvor kom inspirasjonen fra til å oppdage dette fenomenet? Alt skyldes en særegen hendelse som fant sted i Pittsburgh, på samme tid, der en 44 år gammel mann ved navn McArthur Wheeler, etter å ha blitt arrestert for å prøve å rane en bank, gjentok han om og om igjen sin forferdelse over å bli oppdaget da han bestemt forsikret at han hadde brukt sitronsaft på øynene for å forsvinne foran sikkerhetskameraene (bokstavelig t alt slik han anså seg selv).

Han uttrykte sin forvirring med en slik overbevisning at det førte til tårer, spesielt siden ideen var kommet opp etter anbefaling fra to venner som så ut til å ha brukt trikset og oppnådd gunstige resultater. Så han bestemte seg for å prøve det og ta et bilde med sitt eget kamera der han til sin overraskelse ikke dukket opp, som om han virkelig hadde blitt usynlig. Når kameravinkelen i virkeligheten ikke fokuserte på det

Dunning-Kruger-effekten: Hvorfor tror dummies de er smarte?

«Overvurderingen av den inkompetente er født av feiltolkningen av egen kapasitet. Undervurderingen av den kompetente er født av feiltolkningen av andres kapasitet»"

Dette var en del av konklusjonen til begge professorene Dunning og Kruger angående resultatene av evalueringen deres, som fokuserte på vurdere kompetansen til universitetsstudenter, i fire ulike undersøkelser innen grammatikk, humor og logisk resonnement.Der hver student ble bedt om å bestemme ferdighetsnivåene i hvert område på egen hånd.

Resultatene viste at jo mer inkompetanse de manifesterte i et område, desto mer uvitenhet viste de før det, det vil si at de ikke hadde bevissthet til å innrømme, anerkjenne og akseptere sine svakheter, og det har de heller ikke vise en evne til å skille egne evner fra andre, men i stedet avvise dem. Mens en annen del av befolkningen viste at de, til tross for mye kunnskap, hadde en tendens til å minimere eller undervurdere sine evner.

Charles Darwin utt alte en gang: 'Uvitenhet genererer oftere tillit enn kunnskap', og det ser ut til at han ikke tok feil, i hvert fall når det gjelder dette fenomenet. Dermed demonstrerer at våre egne mentale forsvar kan spille mot oss, for å beskytte vår uvitenhet, det gjør oss bare til mer uvitende vesener og det verste er at vi ikke kan legge merke til det før det er for sent.

Men da, vil folk fortsette å avfeie din uvitenhet eller dine svakheter? Nei, selv om dette er en psykologisk skjevhet som danner seg og legger seg over tid, kan den reverseres med psykologisk hjelp. Der, under en kognitiv atferdsbehandling, er det mulig for mennesker å gjenkjenne feilene sine uten å føle seg engstelige og akseptere dem, slik at de føler seg trygge til å øke kunnskapen sin på egenhånd.

Hvorfor oppstår denne effekten?

Vi har allerede etablert og avklart at Dunning-Kruger-fenomenet handler om en uvirkelig oppfatning av evner, og når det punktet med en falsk tro på overlegenhet. Eller i motsatt fall, folk med store evner føler ikke at de har et bemerkelsesverdig talent, selv føler seg usikre.

Denne effekten oppstår fordi den eneste måten å identifisere at vi har en form for feil er ved å erkjenne våre egne evner og grensene for hver av disse.Så hvis vi ikke kan se omfanget av våre evner, hvordan skal vi da vite hvor langt vi presterer?

Vi må selvfølgelig ta innover oss at det ikke er et spørsmål om å stoppe oss selv, ikke fortsette å vokse eller unngå å prøve å gjøre noe nytt, men om å være bevisst på hva vi kan og ikke kan gjøre basert på våre nåværende evner og vår erfaring. Dermed vil vi være i stand til å gå videre, nære oss med alt som er nødvendig for å møte enhver utfordring på en positiv måte og overvinne den. For å gjøre dette er det nødvendig å identifisere og innrømme feilene som er gjort, eller vår egen uvitenhet, for å lære og trene oss ordentlig

Tips for å minimere tilstedeværelsen av denne effekten i livet ditt

Mange ganger manifesterer dette fenomenet seg uten at du kan legge merke til det, takket være det faktum at det er en feilslutning produsert av sinnet ditt og derfor er det ingen grunn til ikke å tro det, spesielt når forvrengning når et slikt punkt Høyere enn det oppfattes enhver kommentar fra en annen person nærmest som et direkte angrep.

Så, hvordan kan du bli kvitt denne effekten?

en. Lytt til andre

Det er norm alt for deg å være redd for å lytte til hva menneskene rundt deg (både kjente og fremmede) har å si i frykt for å motta hard kritikk eller bli motløs. Men noen ganger er det nødvendig å kjenne andres perspektiver for å forbedre seg, fordi på den måten kan du se på problemer fra et annet synspunkt, analysere din egen oppførsel eller føle deg bedre med deg selv.

2. Godta dine feil

å feile er menneskelig og ingen er unntatt fra det, men dette betyr ikke at de er dårlige og skal merke deg for livet fra en negativ opplevelse, snarere tvert imot. Dra nytte av hvert fall som en måte å analysere handlingene dine på og lære av dem for ikke å begå dem igjen i fremtiden.

3. Mangel på erfaring er ikke ubrukelig

Dette fenomenet oppstår som en forsvarsmekanisme for å unngå å skape følelser av ubrukelighet eller avvisning, men du må forstå at mangel på erfaring ikke er synonymt med fiasko. Ingen er født som ekspert på et fag, enhver evne og ferdighet tar tid å utvikle, så ikke vær redd for å lære.

4. Bekreft at du har et problem

Selv om dette er en effekt som oppstår i erkjennelsen til alle, er det ikke et hinder for deg å bli klar over det. Den beste måten å overvinne deg selv og gå videre på, er å håndtere dette problemet på hodet til det er eliminert og ikke normalisert.

5. Vær empatisk

Opinar er ikke et ledig rom for å ydmyke andre mennesker eller avvise kommentarer, så begynn å praktisere respekt for andres ideer. La alle uttrykke sitt synspunkt og kommunisere tankene dine også, tilby løsninger eller reise tvil, men fra selvsikkerhet og aldri fra aggresjon, fordi det bare får deg til å se ut som en angriper.