Betydning av kvalitativ forskning (hva er det, konsept og definisjon)

Hva er kvalitativ forskning:

Kvalitativ forskning, også kjent som kvalitativ metodikk, er en studiemetode som har som mål å evaluere, veie og tolke informasjon innhentet gjennom ressurser som intervjuer, samtaler, poster, minner, blant andre, med det formål å undersøke dens dype betydning.

Det er en forskningsmodell som er mye brukt i samfunnsvitenskapene, basert på verdsettelse og tolkning av ting i deres naturlige kontekst.

Dermed skilles det fra andre former for forskning, for eksempel kvantitativ forskning, orientert mot studier basert på numeriske eller statistiske abstraksjoner. Det skilles også fra klassiske vitenskapelige modeller, fokusert på empirisk observasjon fra eksperimenter.

Denne typen forskning har blitt mye utviklet siden det 20. århundre, takket være fremveksten av kulturell antropologi, som har som mål å studere menneskelige fenomener.

Kjennetegn på kvalitativ forskning

1) Det er tolkende. Analyser språket (skriftlig, muntlig, gestural eller visuell), vilkårene i talen, atferden, de symboliske fremstillingene og kvalitetene til utvekslingsprosessene.

2) Studiens sted er den naturlige konteksten til fenomenet som skal studeres, noe som kan innebære forskyvning av forskningsfaget. Han forstår viktigheten av å analysere fenomener i deres naturlige kontekst, der universet av symboliske fremstillinger som beveger deres agenter finner sted.

3) Det gir ikke hypoteser, men snarere, basert på åpne spørsmål og i lys av henvendelser, bygger det fortolkninger og konklusjoner om de fenomenene som er studert.

4) Den bruker forskjellige metoder, og det er derfor den regnes som "multimetode" og flertall. De valgte metodene svarer til spesifikke design i henhold til fenomenene som skal studeres. De kan omfatte modeller for samhandling og deltakelse eller tradisjonelle humanistiske modeller.

5) Studer spesifisiteten til spesielle situasjoner, dechiffrer den endelige betydningen som deres deltagende agenter tillegges.

6) Del av et helhetlig syn. Han forstår at objektet med studien svarer på en kultur, hvis verdier må respekteres for at analysen skal være gyldig.

7) Det innebærer risikoen for å bli forstyrret av fordommer eller verdifulle dommer utført av etterforskeren.

Se også:

• Forskningsmetodikk Kvalitativ og kvantitativ forskning

Typer kvalitativ forskning

Kvalitativ forskning har mer enn én metode og paradigme, avhengig av kunnskapsområdet og problemet som skal løses.

Casestudie

Denne typen kvalitativ forskning har som mål å analysere et problem for å identifisere dens egenskaper og ta beslutninger derfra.

Etnografisk forskning

I denne modellen vurderer forskeren knapt å forstå virkeligheten til verdier, symboler og begreper representert i en viss kultur eller subkultur.

Deltakende forskning

Det har til hensikt at medlemmene i samfunnet skal være en del av prosessen med å konstruere kunnskapen som er generert fra prosjektet, så vel som i beslutningsprosesser og i de forskjellige faser av utførelsen.

Aksjonsforskning

Den har som mål å transformere, endre og forbedre en viss virkelighet.

Kvalitative forskningsteknikker

Blant de mange kvalitative forskningsteknikkene kan nevnes:

• Deltakerobservasjon. Fokale grupper. Intervjuer (strukturert og ustrukturert). Livshistorier (innebærer audiovisuelle poster). Åpne spørreskjemaer. Feltnotater. Dialog. Kildearkivering. Dokumentproduksjon og gjennomgang.

Se også:

• Kvalitativ forskning.