Oppgavens betydning (hva er det, konsept og definisjon)

Hva er en avhandling:

En avhandling er en konklusjon, proposisjon, mening eller teori som støttes av resonnement. En avhandling er også et vitenskapelig arbeid, vanligvis for å oppnå tittelen lege ved et universitet.

Oppgaven kommer fra den latinske thĕsis , som igjen stammer fra det greske θέσις ( tesis , 'etablering', 'proposisjon', 'plassering'), opprinnelig fra tithenai ('til arkiv'). Dette ordet har særegenheten ved å ikke variere i flertallsform.

Oppgave om grad

En avhandling er et forskningsarbeid som gjøres på slutten av en universitetskarriere. Utvid eller utdyp et område med menneskelig kunnskap ved å gi en nyhet eller en kritisk gjennomgang som anvender det som har blitt lært i løpet, ved å bruke vitenskapelige metoder.

Trinn for en avhandling

For å gjennomføre en avhandling følges normalt en serie trinn. Disse kan være mer avhengig av oppgavens art, men de er oppsummert i:

• søk og valg av et emne, formulering av et prosjekt eller et forprosjekt, gjennomføringen av prosjektet, utdyping eller utvikling av oppgaven og forsvaret av oppgaven.

Oppgavestruktur

En doktorgradsavhandling følger vanligvis en serie forskningsprotokoller som indikerer strukturen den må ha. Oppgavens struktur må inneholde følgende seksjoner:

• innholdsindeks, erkjennelser og dedikasjoner, sammendrag, indeks over tabeller og figurer, generell introduksjon, bakgrunn og teoretisk forankring, utvikling av emnet (generell beskrivelse, emner og grupper av fag involvert, forventede fordeler, generelle og spesifikke mål, begrunnelse), metodikk (datainnsamlingsmetode og instrumenter brukt), resultater og analyse av resultater, konklusjoner og anbefalinger, forskningsbegrensninger, bibliografiske referanser og vedlegg (grafikk, bilder og tilleggsdata).

Se også:

• Deler av en avhandling Forskningsprotokoll.

Oppgaveprosjekt

Et avhandlingsprosjekt er et dokument før du utarbeider en avhandling. I denne typen prosjekt er de grunnleggende kjennetegnene til en avhandling vanligvis etablert, for eksempel tilnærmingen eller forskningsmetodene.

Den brukes som referanse, planlegging og orientering for å gjennomføre oppgaven.

Oppgaveprosjektet blir presentert for regissøren eller rådgiveren for oppgaven og inkluderer vanligvis referanserammen som inkluderer tittel, emne, mål, begrunnelse og teoretisk ramme, metodikk, kapitler og bibliografi.

Oppgaveeksempler

Foreløpig er det forskjellige databaser som du kan få tilgang til via Internett for å lese eksempler på avhandlinger. En av dem er det sentrale biblioteket ved det autonome universitetet i Mexico som har den største samlingen av avhandlinger i Mexico, omtrent 150 000 av dem i digitalt format som du kan få tilgang til via denne lenken.

En annen database med avhandlinger tilgjengelig på Internett er den av Universidad de las Américas Puebla (Mexico). Flere eksempler på avhandlinger på forskjellige språk finner du på DART-Europe, en forening av forskningsbiblioteker som tilbyr tilgang til europeiske doktorgradsavhandlinger.

Anerkjennelser i en avhandling

I en avhandling er det vanligvis et avsnitt som kalles "anerkjennelser" der støtte fra mennesker som har bidratt eller samarbeidet på en eller annen måte i utarbeidelsen av en oppgave, anerkjennes.

Det inkluderer vanligvis direktøren for oppgaven og andre professorer eller personer generelt som forfatteren av oppgaven ønsker å fremheve eller takke. Noen ganger vises denne delen som et avsnitt på slutten av introduksjonen.

Oppgave, antitese og syntese

I følge den hegelianske dialektikken kan man i ethvert søken etter virkelighet etter den menneskelige ånd være vitne til fremveksten av en avhandling først, deretter et avslag på avhandlingen kalt antitese, for å forene seg i syntesen og starte på nytt med en annen avhandling.

Tese, antitese og syntese er de 3 elementene som utgjør den logiske prosessen med dialektikken til den tyske filosofen Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831).

Isolerte avhandlinger og rettsvitenskap

I meksikansk lov er isolerte teser og rettsvitenskap forskjellige kilder til tolkning av en lov.

Isolerte teser indikerer kriteriet fra Collegiate Court eller ikke-obligatorisk SCJN hvis formål er å definere en presedens for orientering og opplæring.

På den annen side er rettsvitenskap tolkningen av obligatoriske lover utstedt gjennom landets høyesterett.